Minggu, 18 Januari 2015

PENETAPAN KKM KURIKULUM 2013





PENETAPAN KKM


Nama Sekolah                           :  SMPN I Tarogong Kaler
Mata Pelajaran                          :  IPA Terpadu
Kelas/Semester                          :  VIII/2
Tahun Pelajaran                         :  2014/2015

No

Kompetensi dasar dan
Indikator
Kriteria Ketuntasan Minimal


Ket
Kriteria Penetapan Ketuntasan
Nilai
KKM
Kompleksitas
Daya
Dukung
Intake
1
2
3
4
5
6
7
Bab
7
1.      Sistem transportasi pada tumbuhan
·         Mengidentifikasi jaringan yang berperan dalam sistem transportasi tumbuhan dengan mengkaji ulang percobaan “ Penyelidikan Transpor pada tanaman “ pada Bab 3





2.      Darah
·         Mengidentifikasi komponen penyususn darah dengan menggunakan model tiruan darah





3.      Organ peredaran darah
·         Menghitung denyut nadi





4.      Organ-organ pernafasan pada manusia
·         Mengidentifikasi organ-organ pernafasan pada manusia





5.      Mekanisme pernafasan pada manusia dan gangguan pada sistem pernafasan
·         Melakukan percobaan pernafasan dada dan pernafasan perut








Bab
8
1.      Sistem Ekskresi
·         Sistem ekskresi pada manusia
·         Membuat peta konsep mengenai struktur dan fungsi organ dalam ekskresi





2.      Ginjal
·         Melakukan percobaan penyaringan darah sederhana
·         Mekanisme pengeluaran urine





3.      Kulit, paru-paru dan hati
·         Menjelaskan pengaturan pengeluaran urine dan keringat
·         Melakukan demostrasi zat yang dikeluarkan dari sistem pernafasan





4.      Gangguan pada sistem ekskresi
·         Melakukan uji urine





5.      Pola hidup sehat untuk menjaga sistem ekskresi
·         Menyusun pola hidup yang harus dan tidak boleh dilakukan untuk menjaga kesehatan sistem ekskresi









Bab
9
1.      Struktur indera pendengaran
·         Struktur telinga manusia
·         Kerja gendang telinga
·         Percobaan bandul mengenai getaran





2.      Poses mendengar
·         Percobaan gelombang
·         Percobaan terbentuknya bunyi





3.      Bunyi
·         Percobaan proses pendengaran
·         Percobaan bunyi (tinggi, rendah dan kuat, lemah bunyi)





4.      Resonansi
·         Percobaan resonansi pada ayunan
·         Pemanfaatan pemantulan bunyi





5.      Pemantulan bunyi
·         Percobaan pemantulan bunyi
·         Pemanfaatan pemantulan bunyi





6.      Sistem sonar
·         Melakukan analisis ekolasi pada kelelawar yang memanfaatkan sistem sonar
·         Pemanfaatan sistem sonar
·         Dampak adanya sistem sonar









Bab
10
1.      Sifat-sifat cahaya
·         Mengidentifikasi berbagai sifat cahaya dengan melakukan berbagai macam percobaan





2.      Pembentukan bayangan pada lensa
·         Menyelesaikan percobaan pembentukan cahaya pada cermin datar





3.      Pembentukan bayangan pada lensa
·         Menjelaskan sinar-sinar istimewa pada pembiasan cahaya oleh lensa cembung dan cekung
·         Melukiskan pembentukan bayangan pada lensa dengan menggunakan diagram sinar istimewa





4.      Sistem penglihatan mata pada manusia (cahaya)
·         Menjelaskan pentingnya cahaya bagi sistem penglihatan manusia
·         Melakukan percobaan pembentukan bayangan pada lensa cembung untuk menjelaskan proses pembentukan bayangan pada  mata manusia





5.      Bagian-bagian mata dan jalannya cahaya pada mata
·         Mengidentifikasi bagian-bagian mata manusia
·         Menjelaskan dan menyimpulkan proses pembentukan bayangan pada mata manusia





6.      Pemanfaatan Alat optik
·         Mengidentifikasi berbagai macam alat optik yang ada di sekitar siswa serta memahami prinsip kerja masing-masing alat optik








Bab
11
1.      Struktur bumi dan bencana
·         Mendiskusikan struktur lapisan bumi





2.      Struktur bumi dan bencana
·         Mendiskusikan fenomena gempa bumi
·         Membuat miniatur gunnung berapi
·         Melakukan percobaan untuk membuktikan pengaruh kekentalan magma  terhadap erupsi sebuah gunung
·         Melakukan simulasi tindakan yang dapat dilakukan pada saat terjadi gempa bumi





3.       Sistem tata surya
·         Membuat model orbit planet
·         Mendiskusikan karakteristik komponen tata surya
·         Mencari informasi tentang planet-planet penyusun tata surya





4.      Sistem tata surya
·         Mendiskusikan gerak planet pada orbit tata surya
·         Membuat model perbandingan jarak komponen tata surya
·         Mengamati berbagai fase bulan





5.      Sistem tata surya
·         Mendiskusikan rotasi, revolusi bumi serta peristiwa yang diakibatkannya
·         Mencari informasi tentang perubahan musim yang terjadi di bumi bagian utara (BBU) dan bumi bagian selatan (BBS)






Jumlah KKM